发现式学习与新课程改革

布鲁纳在20世纪60年代以结构主义理论为基础领导了美国的课程改革运动.虽然此次课程改革以失败而告终,但是发现式学习方法及其教学方法的提出却受到了广泛的关注.布鲁纳也曾就发现式学习进行了专门的论述.本文从发现式学习法的特点、作用出发来探求我国目前正在进行的第八轮新课程改革,试图为我国新课程改革中学习、教学方法的改革提供一个新的视角.     

构建福建省交通安全长效管理机制的思考

安全是交通的永恒主题,交通安全监管是一项长期的任务,必须着力在建立完善长效管理机制上下功夫.按照建设创新型交通行业的要求,结合工作实践,笔者就构建我省交通安全长效管理机制谈一谈体会与思考.     

我爱读《环境》

尊敬的江小姐以及<环境>杂志社的朋友们,你们辛苦了!感谢你们为了珠三角乃至全中国的环境宣传作出的贡献.     

基于Stacking的地面PM2.5浓度估算

为了解决地面PM_2.5监测网络在空间和时间覆盖受限的问题,提出了基于宽时空覆盖的卫星气溶胶光学厚度AOD,利用Stacking方法建立地面PM_2.5浓度估算模型,将AOD、PM_2.5和各气象参数以及与PM_2.5排放有关的数据进行训练,使用改进网格搜索对模型超参数进行优化,通过对多重共线性分析,建立基于Stacking的最优PM_2.5浓度估算模型。选取2016-01-01-2016-12-31的数据作为实验对象,结果表明:相比于随机森林、GBRT和XGBoost 3种模型,使用岭回归作为元学习器的Stacking模型性能更优,可见Stacking适用于大范围地理区域的大气污染监测。     

深入落实科学发展观 以环境保护促进黑龙江又好又快发展

学习党的十七大精神,就是要深刻领会科学内涵,以前瞻性的思考突破环境保护的传统范式;学习党的十七大精神,就是要创新思维模式,以发展的观点深化细化推进措施;学习党的十七大精神,就是要结合实际,以务实的作风全面抓好具体工作。[编者按]     

工业区规划环评评价内容及评价指标体系的研究

本通过对《环境影响评价法》的学习，结合国内外对战略环境评价的研究经验，通过曹妃甸工业区规划环评工作实际对规划环评的评价内容及评价方法进行了探讨。     

今年世界环境日主题：海洋存亡,匹夫有责

今年6月5日是第32个世界环境日。联合国环境规划署将今年的宣传主题定为“海洋存亡,匹夫有责”,呼吁全人类共同采取行动保护地球生命的摇篮——海洋。世界环境日于1972年由联合国大会确立。     

“福建环境保护”网站的建设和管理

在ＩＮＴＥＲＮＥＴ网上建立环保站点，利用信息网络开放性的优势，社会直接掌握和了解环境质状况和变化趋势，是当今信息社会发展的趋势，该文介绍了“福建环境保护”网站建设和管理的方法。     

“环保世纪行”促进达州生态环境建设

“四川环保世纪行”活动已连续开展7年了。达州市从2000年开始．每年也确定一个宣传主题连续不断地开展环保世纪行活动。这项活动是功在当代．利在千秋的大事，对落实科学发展观．对宣传贯彻环境保护法律法规，增强干部群众的环保意识。促进各级地方政府解决重大环境问题．督促有关部门依法查处违法排污企业，促进企业污染整治，改善生态环境，发挥了十分积极的作用。