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2021年12月22日,省安全生产科学研究院应急所党支部来到张家港联合保税区安全环保局、苏州中远海运化工物流有限公司共同开展了“初心百分百·惠企面对面”暨保税区“亲清话坊”政企专场活动。积极推动党建共建新模式,依托“党建引领·安全同行”项目,切实推动党建业务相融合,不断提升党建促发展工作水平。 相似文献
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2019年3月15日,梧州市应急管理局正式挂牌成立。一年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学引领下,在市委、市政府及自治区应急厅的坚强领导下,在各方的大力支持下,梧州市应急管理局坚持边组建、边应急、边发展的思路,围绕应急管理、安全生产及防灾救灾减灾工作,改革奋进、风雨兼程、不懈砥砺,跨越了一个又一个障碍,打赢了一场又一场硬仗,实现了新时代应急管理工作的良好开局。 相似文献
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建设高素质专业化应急管理干部队伍是新时代的发展要求,2019年应急管理部印发关于贯彻落实《2018?2022年全国干部教育培训规划》实施意见中提出,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化应急管理干部队伍。专业精神是对专业化能力的凝练升华,表现为在任何工作岗位都会自觉刻苦钻研、力求精益求精、勇于担当作为。 相似文献
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低碳经济既是一场全球性的革命,也是全球经济发展的最佳方式之一,而低碳消费模式则成为其重要环节.推行低碳消费模式是一个不断深化的过程,需要大众、政府、企业在低碳经济共同理念支撑下,实现低碳消费模式. 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(30)
随着青年教师队伍的壮大,对其培养已成为教师队伍建设中一个现实课题,成为学校内涵发展过程中一项重要而急迫的任务。学校管理者必须树立青年教师专业成长决定学校内涵,关系学校兴衰的理念,把帮助青年教师的成长作为学校每一个成员义不容辞的责任。在具体操作中,首先要分析青年教师的专业素质状况,确定其成长奋斗目标,激励青年教师自我发展、自觉成长。还要认真规划,确定了实现成长目标的步骤和路线,把握青年教师专业成长速度。其次要做到制度规范,措施得力,确保规划落实到位,助推青年教师专业成长。再次要为教师的专业成长提供真正强有力的、持续不断的、有针对性的"引领",促青年教师迅速成长。 相似文献
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