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1.
世界能源百年变局与国家能源安全 总被引:1,自引:0,他引:1
在百年未有之大变局的背景下,我国当前所面临的能源形势日趋复杂,能源安全愈加成为攸关国家经济发展的重大战略。新形势下,无论是学科层面上世界能源地理与国家能源安全的科学问题、研究对象、研究方法等,还是国家现实需求上全球能源治理体系与国际能源合作等问题,都亟待专家学者们深入交流与讨论。通过“一问一答”的访谈方式,展示主持人与九位学界或业界访谈嘉宾基于不同视角的问答内容。分别围绕能源安全的内涵与全球能源治理模式、我国能源安全面临的挑战与对策、全球能源地缘政治形势的新变化、世界能源生产空间和消费空间不平等地理格局下的能源安全、全球能源低碳转型趋势下的中国能源高质量发展、重大突发公共卫生事件影响下的全球能源供需格局变化、未来能源地理学的研究前景与重要研究方向等一系列内容发表观点。以期达成一定共识,从而更好地研讨世界能源地理学的关键问题,并积极应对世界能源的百年变局,提出保障国家能源安全的应对措施等。 相似文献
2.
3.
郭召志 《防灾技术高等专科学校学报》2002,4(1):38-40
虽然各个高校对大学生作弊都有着严格的惩罚措施,大学生考试作弊还是时有发生,而且作弊形式也向着多样化发展:同学之间互打暗号、手势,传递纸条;或做好纸条,考试过程中放在手心、试卷底下、学生证夹心、铅笔盒夹层抄袭;还有的提前写在课桌上;更有甚有人抄在手上或身体其它部位。这种现象,不仅是考试成绩真伪问题,而且涉及学生的道德品质,应该引起每一位教育工作的注意。本拟就学生考试作弊的原因和怎样有效地制止这种现象谈谈自己的认识。 相似文献
4.
各位来宾、各位代表 :大家好 !我代表中华全国供销合作总社再生资源管理办公室、中国再生资源开发公司、中国再生资源商业行业协会向大会表示热烈的祝贺 !大中城市经济技术协作会是一种自发的、松散的组织 ,因为大家有共同的目标、共同的话语 ,这种形式比较受欢迎 ,本届年会首次有台湾的代表到会 ,并且创纪录的有近八十家会员单位的1 5 0名代表到会就证明了这一点。我到任只有半年多的时间 ,参加本届年会 ,主要是想通过交流 ,多了解行业的情况 ,了解大家在想些什么 ,看看还有没有联合的可能。今天 ,我高兴地看到有这么多代表欢聚一堂 ,说明… 相似文献
5.
节能降耗工作是天津转变经济增长方式的重要任务,是缓解能源约束矛盾的必然选择,也是提高经济竞争力的重要举措. 相似文献
6.
国内环境民间组织合法性初探 总被引:5,自引:0,他引:5
环境保护领域的"政府失灵"和"市场失灵"要求社会调整机制的引入.社会调整机制以市民社会理论和实践为基础,市民社会主要由保护公民权利和公民政治参与的民间组织构成.环境民间组织作为一类组织生存下去的首要问题是其合法性.本文从政治和法律两个方面,论述了国内环境民间组织的合法性及其不足,并对克服其合法性危机进行了有益思考,以期国内环境民间组织健康发展,弥补市场调整机制与政府调整机制在环境保护方面的不足. 相似文献
7.
《防灾科技学院学报》2007,9(2):F0002-F0002
2007年5月30日-6月5日.我院大学生社会实践团师生一行24人赴甘肃进行了为期一周的社会实践活动。
本次实践活动是为贯彻中国地震局党组关于精神文明建设的意见和加强大学生.青年教师思想政治工作.我院组织的以大学生艺术团为主体的一次重要尝试。本次活动得到了中国地震局党组和局直属机关党委的高度重视。中国地震局党组成员.副局长修济刚同志和中国地震局直属机关党委常务副书记刘连柱同志对本次活动作了重要指示。学院领导也对本次活动提出了明确要求。 相似文献
8.
我们学校结合本地实际,开展了多种形式的科技教育活动。活动中特别重视发挥学生的主体作用,让学生在参加丰富多彩的环保活动中学会关心,培养责任感,形成良好的行为习惯,并在实践活动中注意活动的“微观性”、“科学性”、“实用性”、“针对性”。与课堂结合1998年,有一名学生发现校园花坛里的大叶草叶子变黄了,便去找老师询问原因。学生在老师的引导下,先查阅了书籍等资料,又结合常识课中《空气的污染》一课的学习,知道了这是一个重要的环境污染现象——酸雨造成的。以此为起点,在科技辅导员老师的指导下,组织了一个研究“酸雨… 相似文献
9.
随着工农业生产的迅速发展,太湖水遭受的污染程度愈加严重,为此,国家环保总局在1998年制定了“零点行动”方案,并于1998年12月31日零点起关闭了所有向太湖水域排放的污染源。几年过去了,“零点行动”后的太湖水资源状况究竟如何呢?我们决定组织学生开展以“太湖水资源的状况”为题的研究性学习活动,目的是通过学生的亲身实践加强环境保护意识,增强青年学生的社会责任感。1.问题整合“太湖水资源的状况”是一个面广量大的研究性课题,如果教师不指导学生对课题进行分析,把课题化大为小,学生就会无从下手。于是我组织学生分组讨论:围绕“太湖水… 相似文献
10.
项目学习树——美国环境教育的伟大创举 总被引:4,自引:0,他引:4
项目学习树的内涵项目学习树(PLT:projectlearning tree)是为教师和其他教育学者如何教育学前儿童和中小学生设计的一种教育活动。它利用森林和树木作为通向自然,保护环境的窗口,帮助人们增加对周围环境的认识和有关知识,同时了解人们自身生存的地球;它是各个学科间的教育活动的资源,为教师们、环境教育家提供研究场所和服务计划;它通过强调“如何考虑环境”的训练,使学生对环境保护和资源利用作出明智的决定;如今项目学习树的方案遍及全世界50多个国家,如加拿大、日本、墨西哥、瑞典、巴西等。项目学习树的使命与目标项目学… 相似文献