指委会发文宣布成立4个分委员会并开展安全工程等四专业招生及去向情况调查

为促进高等学校安全工程学科教学指导委员会（下称“指委会”）工作，更有效地发挥指委会作用，根据指委会工作规则，结合指委会当前工作需要，决定成立学科建。设（36人）、教学评估（29人）、教材开发（34人）、学术交流（28人）4个分委员会，并于2006年3月3日发出通知，公布4个分委员会委员名单和分委员会工作规则。     

有机化学教学中渗透绿色化学理念

对绿色化学如何渗透于有机化学教材建设、理论教学、实验教学、多媒体手段教学过程中,进行了大量的研究和实践,论述了将绿色化学理念与方法渗透于有机化学的整个教学过程的重要性、必要性,以及具有一定参考价值的具体做法。     

大气环境质量综合评价加权灰色关联模型的建立与应用

利用灰色理论建立大气环境质量综合评价加权灰色关联模型 ,运用污染贡献率确定权重系数。与其它评价模型相比 ,加权灰色关联模型还具有排序功能 ,实例表明该模型是简便有效的     

高校体育跨栏课中的“四步栏”教学

本文通过对跨栏跑技术及训练方式方法的总结分析,提出了适合高校学生学习掌握跨栏跑技术的“四步栏”教学方法,并对具体的实施方法进行了明确的阐述,对在高校学生中推广跨栏跑运动有一定的积极作用。     

关于中小学环境教育的思考

文章首先肯定了中小学环境教育近１０年来取得的成绩，然后分析了存在的问题，并提出一系列解决的措施和建议。     

双加指数模型在环境质量评价中的应用

提出了超标污染物分指数项与未超标污染物分指数项进行无运算关系的组合，构成了一种新的环境质量评价模型——双加指数模型。该模型具有较明确的环境及卫生学意义，结构简单，计算方便，分辨率高。经实例分析表明，评价结果与实际环境质量状况较符合。     

城市污水回用定价体系研究

污水回用是缓解水资源危机的重要方法。本文根据我国35个省会城市及计划单列城市的城市污水处理率、污水回用率等数据．以城市污水回用于生活用水为案例，分析了回用水定价的影响因素，经过主成分分析、聚类分析等统计学方法计算．得到了影响回用水定价四级指标体系。污水回用定价体系的建立，有利于各地区水价体系与经济政策的调整。     

微絮凝——直接过滤在水处理中的应用

论述了徽絮凝——直接过滤技术的基本概念、絮凝剂的使用方法，根据国内外的研究和应用实例，总结出该技术在水处理中应用的优缺点及其发展方向。     

地理活动化教学在环境教育中的应用

地理活动化教学是以教育性、探索性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、主动思索、主动操作、自主活动为特征,以达到促进学生认知、情感、个性等全面和谐发展为目的的一种教学组织模式。它要求教师将“活动”思想渗入课堂设计和教学过程中,创设“活动”情境,培养学生     

高校电教的断层与弥补

目前,在高校电教中出现一种不正常的断层现象:人们对多媒体的兴趣很高,却又无力将其推广应用;视听媒体可以推广,却又被人们冷落和轻视。本文试图从有效利用资源的角度出发,提倡在课堂教学中采用多种媒体组合教学,就媒体的选择与组合原则,多种媒体组合教学的理论依据及设计原则作了简要论述。