一种评价河流水质的数学模型

本文介绍了改进的W值法的评分标准和数学模式，并对两条河流监测数据进行了计算。与迭加型指数法相比，改进的W值法更科学、合理、全面直观，是地表水环境质量评价的首选模型。     

污水处理工艺系统优化设计理论的研究与发展

综述了污水处理工艺系统优化设计理论研究的发展历史。分析总结了优化设计模型研究的发展规律以及需要解决的关键性问题；详细介绍了几个具有典型代表性的非线性系统优化模型的结构及寻优方法；从6个特征方面横向比较了部分优化数学模型的研究成果；结合国内研究动态提出了对该领域研究前景的展望。     

如何培养学生学习数学的兴趣

学习兴趣在学生的学习中占有重要地位。为了培养学生学习数学的兴趣,教师应充分利用数学的学科特点,合理安排教学内容,灵活运用教学方法,并在学生遇到困难时给予及时的帮助。     

三槽式切换氧化沟运行工况数学模式及应用

三槽式切换氧化沟运行工况呈周期性的变化。根据理论分析，建立了各槽活性污泥浓度变化及相互关系的数学模式，并进行了验证。同时就数字模式在周期程序设置及排泥方式选择时的应用做了说明。     

环境审计 环境管理的现代方法

概述了环境审计产生的背景，主要内容，及评价依据，并在分析环境问题的基础上论述了环境审计产生的必然性，具有重要的理论和现实指导意义。     

次数指标在环境统计分析中的应用

一、次数指标在环境统计的应用现状在环境统计分析中,平均指标和相关系数的计算程序及其应用条件可以简述为:若要反映某种现象在具体时间地点条件上的一般水平时,则根据某种现象在不同观测点上同一时间所达到的指标数值,计算出静态平均指标数值。若要反映该种现象在一段时期内所达到的一般水平时,则根据这段时期内的若干个静     

对中国城市环境地质工作的思考

本文回顾了国内外城市地质工作的发展历程，阐述了中国城市地质工人的发展方向和重点工作领域。指出城市地质工作必须服务于城市（城市群，经济开发区）的规划，建设和管理，为城市社会经济可持续发展，减灾防灾提供具有针对性，实用性和超前性的基础地质资料和成果。由于中国城市的规模，性质，自然资源承载力，地质环境特征不同，城市环境地质调查，评价的对象，内容也将有所差异。归纳起来，城市地质的重点工作领域为：城市可持续发展，城市可持续发展的资源开发战略与对策，城市地质环境容量及脆弱性分析。城市地质灾害：城市地质灾害风险，影响面，易损性及对灾害的反应，城市环境变化的地质指标体系，城市环境地质综合研究：城市环境地质调查评价的新理论，新方法，新技术，城市环境地质图纱的编制。数字城市环境地质：GIS平台上的地质空间数据库，城市地质环境动态分析，评价，决策系统和地质灾害预警预报系统。     

乡民的游戏众人的快乐

在岭南水乡，扒龙船的仪式非常讲究，依旧延续着传统风俗。端午时节的“扒龙船”活动，大体可分为“起龙”、“迎龙”、“游龙”和“送龙”四个仪式。单就“起龙”仪式来说，就能让每一个不熟悉珠三角水乡的人充满神秘的感觉。那种陌生化，让人不知不觉中对“起龙”仪式有了好奇与向往。     

八闽交警战春运

上午9：00，晋江市阳光广场，“送交通法规手册，保春运安全”宣传咨询站已是热火朝天，人潮汹涌。晋江市交警正在向群众介绍《中华人民共和国道路交通安全法》，免费发放宣传材料；一部分市民专注地观看“关爱生命、安全出行”VCD投影电视。据了解，共印发《生命的呼唤》宣传画册、宣传单共2万份、交通安全游戏棋1万多份，将“关爱生命、     

饭前开胃菜——谈职高数学导入的几种方式

"良好的开端是成功的一半。"开端开好了就会达到事半功倍的效果。良好的新课导入能迅速激发学生学习的兴趣,从而使学生进入最佳的学习状态。结合多年来的数学教学经验,对于新课的导入,总结了六种方式。