“保先”教育喜赋

初学驾车上路，遇上绿灯，一路畅通无阻，那感觉就是一个字：爽!赶上红灯，若能抢过去，心中便侥幸得很；嘿，愣没挡住咱!真的抢不过去时，只好忍急耐烦，眼盯秒表，倒数时间，只待灯光一闪，即夺路而出，心中祷告下一路口可别再遇上烦心的红灯……     

小学体育有效教学断想——以“掷纸飞机”为例

有效的体育教学是提高课堂效率的重要指标之一,能保证小学生在课堂上有效地利用时间,充分发挥自己的主观能动性,学习到更多的体育知识技能,提高体育能力。因此,在小学体育教学中实施有效的教学成为了每个体育教师的教学目标。本文中笔者结合教学经验,以"掷纸飞机"一课为例对体育课的有效教学展开了详细的探讨。