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李贽的"童心说"产生于明末清初,作为一个具有时代启蒙意义的学说,"童心说"受到后人众多的赞扬。学术界对"童心说"的研究,大多局限在对其根源性和进步性的探讨。然而,"童心说"作为一个特殊文化背景下的文艺美学理论范畴,它的产生必然会带有某些历史局限性,诸如"童心说"这一文学理论的价值追求、理论的适用范围等。古往今来,文学发展史的演绎告诉我们,对于文学的传承应当"取其精华,去其糟粕",对于"童心说"的研究亦是如此。  相似文献   
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