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正语文课是一座绚丽多姿的城堡,丰富而广泛的环境教育资源又是其中一座韵味独特的宫殿。《桂林山水》的迷人风光,《威尼斯的小艇》的异国风情,《浅水洼里的小鱼》中小男孩的心灵美……发现美,欣赏美,追求美,是儿童典型的心理特点。语文教学中,教师应充分利用儿童的这一心理特点,挖掘教材环境 相似文献
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漓江风光旖旎,碧水萦回,奇峰倒影构成了一幅绚丽多彩的画卷,自古就有"百里漓江百里画廊"的美誉。唐代诗人韩愈的诗句"江作青罗带,山如碧玉簪"描写的也正是这如诗如画的漓江。但是,非法采砂让美丽的漓江饱受创伤…… 相似文献
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桂林市特殊的城市性质和自然资源决定了环境保护工作在桂林市经济与社会发展中占有重要的地位.进入90年代后,桂林市在保护环境的前提下,不断调整桂林市的产业结构,合理工业布局,推行清洁生产,坚决治理老污染源.改善了城市环境质量. 相似文献
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