我国农村人居环境治理:构念、特征及路径

梳理农村人居环境治理的基本概念及治理要素,分析农村人居环境治理主体自身缺陷、治理的艰巨性和复杂性等特征,形成网络化治理的模式。政府不应再被视为治理农村人居环境的唯一主体,应发挥社会公众参与治理的积极性与主动性,形成政府、村民、村委会、企业、社会组织多元主体共同治理的格局;提高村民对农村人居环境治理的认知水平;加大投入力度,最终实现垃圾妥善处理、污水有效治理、村容村貌大幅提升的良好治理效果。     

高锰对人体rRNA基因活性的影响

目的 :研究高锰对人体 r RNA基因活性的影响。方法 :用不同浓度的硫酸锰溶液处理培养中的淋巴细胞 ,观察其 Ag-NOR频率和 Ag-AA频率的变化。结果 :当培养液中锰剂量≤ 0 .2 5μg/ ml时 ,Ag-NOR频率和 Ag-AA频率都没有显著变化 ( P >0 .0 5) ;当培养液中锰剂量≥ 0 .75μg/ ml时 ,Ag-NOR频率和 Ag-AA频率则均显著降低 ( P <0 .0 1 )。结论 :0 .2 5μg/ ml以下的低锰不影响 r RNA基因活性 ;而 0 .75μg/ ml以上的高锰可能有抑制 r RNA基因活性的毒副作用。     

鉴赏类课程中现代教育技术的开发和应用

本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究，结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点，提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。     

浅谈对管理者的安全教育

"安全生产,教育为本",管理者安全教育是企业全员教育的重要组成部分,加强对管理者的安全教育是新世纪现代企业管理中的一项新的课题,是上级主管部门、企业党委和行政领导的一项重要的任务,是能否抓好安全生产,使各项工作顺利开展的关键.     

以中国为鉴--为什么西方的经济模式在全世界都将行不通

中国的美国梦会变成世界的恶梦吗？对于中国13亿人口，美国梦正在变成中国梦。数百万的中国人已经过上美国式的生活：食用更多肉类，开私家车，出国旅游，像美国人那样把迅速增加的收入用于其他开销。尽管这些美国生活方式的消费者还只是中国人口的一小部分，但中国对世界资源的需求已经变得相当可观。     

鉴赏类课程中现代教育技术的开发和应用

本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究,结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点,提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。     

学学德国人怎样扔垃圾

怎样扔垃圾居然是很多留学生到德国的第一堂必修课：垃圾在德国被细分成十几种玻璃瓶和塑料瓶盖要分开扔．用过的餐巾纸．上过涂料的纸与报纸杂志不能放在一块……一旦扔错．被罚款的麻烦就来了。     

自然·水·人

人类社会向前发展,人向自然界的索取不断增加,对自然的干扰也逐步加剧,致使自然界的承受能力受到影响,人与自然的关系出现紧张。为此,人必须处理好与自然的关系,以免人的生存环境受到威胁。水是自然界的重要因素,和人的生存与人类社会的发展关系密切。由于用水量不断增加和用水不当,一些地区出现水资源危机,人在和水旱灾害进行抗争中,也出现了由于措施不当带来的人为加大灾害的问题。因此,人必须在处理好与自然关系的框架中,认真处理好与水的关系,以保障水资源的永续利用和人类社会的可持续发展。     

现代分析技术在水质分析中的应用及发展

综述了现代分析技术在水质分析中的应用，并展望了分析技术的发展方向。     

教育在环境保护中的特殊作用

在人类社会里，人与自然的联系是最基本的 关系。人们对这一关系的认识是一个历史的过程，在这个过程中，教育一直起着重要的作用。 人类在自然界里是唯一具有自我意识和能动作用的动物。这就使得人类将自身与其它物种区别开来：一方面，人类把自己看成是认识和改造自然的主体；另一方面，人类把自身之外的自然界看成是自己认识和实践的对象，正因为这样，人类不甘心大自然的恩赐和摆布，而把认识和改造自然当作自身生存和发展的手段。人类在认识和改造自然的过程中，总会遇到这样的一些问题：人类应当以什么样的态度来对待自然？人类又应当…