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浅析纳板河流域国家级自然保护区的环境教育
引用本文:何彩周,梁建立.浅析纳板河流域国家级自然保护区的环境教育[J].环境教育,2012(2):62-64.
作者姓名:何彩周  梁建立
作者单位:纳板河流域国家级自然保护区管理局
摘    要:自然保护区环境教育是一种自然保护的主动战略,是保护区持续发展的需要。本文简要地分析了中国自然保护区环境教育存在的问题,并提出了自然保护区环境教育的措施。

关 键 词:国家级自然保护区  环境教育  纳板河  公众教育  流域  宣传教育  教育活动  主要问题  自然资源  保护工作
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