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当代幼儿园运动安全管理制度与方法研究——评《幼儿园安全管理策略》
引用本文:焦可心.当代幼儿园运动安全管理制度与方法研究——评《幼儿园安全管理策略》[J].安全与环境学报,2021,21(3):1383-1384.
作者姓名:焦可心
作者单位:郑州市郑东新区龙子湖幼儿园
摘    要:在当代幼儿教育教学活动中,运动课程占据了很大比例,对于幼儿成长有着独特的价值.为了幼儿身心健康成长,幼儿园会组织开展类型丰富多样的运动教学活动,有侧重体能提升的体能运动,有侧重运动协调能力发展的平衡运动,也有促进幼儿心肺功能发展的户外运动.丰富的运动课程让幼儿在体能、身体协调性等方面得到较好地发展,有助于实现身心健康成长目标.幼儿园在组织开展运动过程中,应始终将安全管理置于首位,毕竟幼儿身体机能发育尚不完善,在运动过程中不太懂得保护自己,一旦出现运动安全问题,就可能对幼儿身体健康造成伤害,甚至在某些情况下发生的运动伤害是不可逆的,对幼儿的终身幸福构成威胁.作为幼儿园的管理者和教师,一定要重视运动安全管理工作,建构完善的运动安全制度并坚定执行,为幼儿运动提供更好地安全保障.

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