宣教干预对气候变化认知的影响分析

<正>为了解居民对气候变化的认知程度,并通过多元逐步回归对多种影响因素分析。本文采用多阶段整群抽样法,分别对南通大学附属医院、南通市退休职工公寓等16个地点进行随机抽样,并通过问卷调查、当面访问等方式对居民的一般情况、健康状况、认知状况、行为和态度状况进行调查。分析结果显示,性别、年龄、文化程度、专业、家庭成员职业、健康状况对居民的气候变化认知得分的影响有统计学意义(p0.05),宣教干预后的认知