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“现代环境生物技术”教学案例库建设与实践探索
引用本文:陈光辉,公一涵,杨瑞霞,佘希林.“现代环境生物技术”教学案例库建设与实践探索[J].环境教育,2023(Z1):63-65.
作者姓名:陈光辉  公一涵  杨瑞霞  佘希林
作者单位:青岛大学环境科学与工程学院
摘    要:<正>本文从“现代环境生物技术”课程特点,案例库的建设、案例库的优势等几个角度,探讨了案例库建设在专业学位研究生的教学中的应用,以提高硕士研究生的培养质量。随着科技的发展,“现代环境生物技术”作为一门现代生物技术与环境科学紧密结合的新兴交叉型学科,被广泛应用于生物资源开发与利用、环境保护与管理、可持续发展等多个学科领域。环境生物技术具有良好的应用前景。目前,科技的进步同时引发了各种各样的环境问题,污染物质种类多数量大,为应对环境问题,环境生物技术的发展也越来越快。因此,面对环境专业研究生,应该采取什么样的方式调动学生的学习积极性,使学生既能理解和掌握现代环境生物技术的理论知识,又能将所学知识运用到实际中来解决遇到的环境问题,是教学改革中亟须解决的一大问题。

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