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| 认识与行动──广东省首批“绿色学校”评估后的思考 | |
| 引用本文： | 周顺彬.认识与行动──广东省首批“绿色学校”评估后的思考[J].环境教育,1999(3). |
| 作者姓名： | 周顺彬 |
| 作者单位： | 广东省教育厅教研室 |
| 摘 要： | 1998年,是广东省环境教育迅速发展的一年,广大教育工作者．环保工作者,都以极大的热情参导了环境教育的行动,使广大中小幼学生受到了一次大规模、高质量的环境教育,全省掀起了一个落实（全国环境宣传教育行动纲要）的热潮,积极开展了"创建绿色学校"的活动,笔者作为省评估小组的成员,参与了多个地级币创建省"绿色学校'的评估,对各方面进行了调研,综合我省各地的情况,有以下的思考。一、校园环境营造了环境教育的氛围在各地的调研评估中,我们看到,创建"绿色学校"活动,很多学校就在"绿"字上作文章。我们所到之处,学校（幼儿园）… |
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