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优化课堂结构,提高数学教学效率之策略
作者单位:;1.甘肃省张掖市青西中学
摘    要:课堂教学结构是否合理,直接影响着教育教学的效果,直接关系学生的学习效率。初中数学的学习重在课堂,课堂教学设计要符合学生的认知结构和年龄特点,做到学生学得愉悦,教师教得轻松。

关 键 词:初中数学  学习效率  课堂结构  教学效率
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