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漫谈语文教学中学生主体参与意识的培养
作者单位:
;1.迁安市第四实验小学
摘 要:
小学语文教学就是通过阅读文字和图片、视频等信息,来了解历史和现实生活中的人或事,它是学生、教师、作者之间的对话过程。小学生正处在语言积累阶段,教师必须激发学生参与阅读的兴趣,使他们的认知和感悟能力在阅读过程中得到提高,综合提升学生阅读素养。
关 键 词:
语文教学
新课程
主体参与意识
阅读素养
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