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新课标下高中数学课堂教学的设计分析
作者单位:
;1.甘肃省山丹县第一中学
摘 要:
新课标背景下,教师在开展数学课堂教学活动时,要激发学生学习的积极性,给予学生进行数学教学实践应用的机会,培养学生在自主探索和交流中掌握数学的基本知识,掌握解题的技巧、思想和方法。本文中笔者根据多年的教学实践经验,对高中数学课堂教学的有效设计进行比较分析,以便为数学教师提供一些自己的建议。
关 键 词:
新课准
高中数学
课堂教学
设计分析
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