浅谈生态环境教育在特殊教育学校的实践途径

<正>目前，特殊教育学校生态环境教育基本处于缺失状态，如何填补这片空白，在特殊教育学校有效开展生态环境教育，值得我们关注和思考。特殊教育学校生态环境教育是以人类和环境的关系为核心，结合特殊教育学校学生的生理、心理特点，借助教育手段让学生对人和环境的关系有正确的认识，学习环境保护知识和技能，