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研学旅行在环境科学教育中的融合与实现路径研究
引用本文:席伟,平原野,叶晓燕,邓静.研学旅行在环境科学教育中的融合与实现路径研究[J].环境教育,2024(5):54-55.
作者姓名:席伟  平原野  叶晓燕  邓静
作者单位:郑州师范学院
摘    要:<正>通过实地体验,研学旅行能够增进学生对环境科学的理解与兴趣,并提升其学习的积极性与环保意识。建议增加对研学旅行的支持,推动以学生为中心的互动教育项目,以及跨学科与社区合作,以促进环境教育的深化。随着环境问题成为全球焦点,环境教育日益受到重视,其旨在培养学生的环保意识和责任感。

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