研学旅行在环境科学教育中的融合与实现路径研究 |
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引用本文: | 席伟,平原野,叶晓燕,邓静.研学旅行在环境科学教育中的融合与实现路径研究[J].环境教育,2024(5):54-55. |
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作者姓名: | 席伟 平原野 叶晓燕 邓静 |
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作者单位: | 郑州师范学院 |
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摘 要: | <正>通过实地体验,研学旅行能够增进学生对环境科学的理解与兴趣,并提升其学习的积极性与环保意识。建议增加对研学旅行的支持,推动以学生为中心的互动教育项目,以及跨学科与社区合作,以促进环境教育的深化。随着环境问题成为全球焦点,环境教育日益受到重视,其旨在培养学生的环保意识和责任感。
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