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从虐童案看如何实现儿童利益最大化
引用本文:胡印斌,汤啸天.从虐童案看如何实现儿童利益最大化[J].安全与健康,2012(23):20.
作者姓名:胡印斌  汤啸天
摘    要:一个年轻女教师,两手拎着一小男孩的双耳,将其双脚提离地面约10厘米。老师一脸微笑,而男童的耳朵被扯得变形,张着嘴哇哇大哭。在这名施暴教师的QQ空间里,还有两张将幼童的嘴用宽胶带封住的照片,其中一张的说明为"活该"。经浙江温岭市相关部门调查,此人是民办幼儿园"温岭蓝孔雀"小二班教师颜艳红。日前,她已被辞退。又见虐童!此前,山西太原的蓝天蒙特梭利幼儿园一个5岁女童因为不会算"10加1",被老师李竹青连扇了几十下耳

关 键 词:利益最大化  儿童权利公约  民办幼儿园  女教师  教育机构  浙江温岭  蓝孔雀  施暴  实现  社会资源
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