|
|||||
|
|
| 张士一外语情境教学理论初探 | |
| 作者单位： | ;1.湖南师范大学教育科学学院;2.南华大学外国语学院 |
| 摘 要： | 张士一(1886—1969)是我国现代著名外语教育家。他所创立的外语情境教学理论具有广阔的社会背景和深远的思想渊源,从20世纪20年代初到40年代末经历了萌芽、发展与成熟三个阶段。张士一外语情境教学理论主要包括理论基础、基本原理、实际应用三大部分。其理论性强,体系完备,较之国内外同类思想提出时间最早;影响了民国时期中学英语课程标准的制定、教科书的编写和教学方法的实际运用。张士一外语情境教学理论是原创的、本土化的、科学的外语教学理论,至今仍具有重要的理论与实践借鉴价值和深远的历史价值。 |
| 关 键 词： | 张士一 外语情境教学 形成背景 主要内容 影响与价值 |
On Situational Teaching Approach of Foreign Languages by Zhang Shiyi |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |