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杂志ISSN号
如何在基础教育阶段开展绿色教育
作者姓名:
陈光军
作者单位:
四川民族学院政法系;
摘 要:
作为正在接受学校教育的学生,尤其是基础教育阶段受到必需的绿色教育已成为现代教育的必然。所以,因时而变,因材施教,注意渗透,争取显效实绩,已经成为教育工作者义不容辞的责任。
关 键 词:
绿色教育
基础教育阶段
升学教育
学生
环境保护
因时而变
教育理念
环境意识
现代教育
因材施教
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