北京市中小学生校服回收及再利用教育现状调查

开展旧衣回收及再利用教育应从小做起,每一个孩子背后都有一个家庭,对孩子的教育可以使一个家庭建立起旧衣回收及再利用的观念。从校服回收再利用教育现状、校服使用及淘汰现状、校服回收意愿及方式3个方面开展调查研究。结果表明:北京市拥有庞大、稳定的废旧校服数量,大多数废旧校服没有得到回收利用。应加强北京市旧衣回收体系建设,增加回收渠道,加强回收再利用教育,使得废旧校服得到妥善的回收利用,达到节能减排、绿色经济的目的。