浅谈如何在体育教学中培养学生的创造性思维 |
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作者单位: | ;1.陕西省神木县神木中学 |
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摘 要: | 培养学生的创造性思维是现代教学的重要目标。许多教师认为只有在语数外这些学科知识的教学中才能培养,而体育学科似乎与其关联不大。其实不然。体育教学在教学生各种知识、技术、技能动作的完成过程中同样可以培养学生的创造性思维。这已成为现代体育教学的一个重要目标。本文结合具体的实践与研究从培养学生的想象能力、逆向思维能力以及发散思维能力这三个方面来论述如何在体育教学中培养学生的创造性思维。
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关 键 词: | 体育教学 想象能力 逆向思维 发散思维 |
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