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小学语文幸福课堂教学的探索
作者单位:
;1.福建省连城县朋口中心小学
摘 要:
小学语文幸福课堂应该是充满活力的课堂,是妙趣横生的课堂,应该是诗情画意的课堂,更是顺乎学生天性的课堂,也是家长教师与学生共同成长的课堂。幸福的童年是学生成长过程中形成积极、乐观的人生态度的基础,因此,构建幸福的课堂势在必行。
关 键 词:
幸福课堂
妙趣横生
顺乎天性
与学生共同成长
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