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“班中班”自主量化考核模式
作者单位:
;1.河北省邢台市第三十一中学
摘 要:
<正>"班中班式自主量化考核管理模式"是结合个人量化考核以及班级分组竞赛激励的优越性,摸索实践的一种新的班法落实和班级管理模式。简单地说就是把大班分成小班,从而进行的小班之间的量化评比。一、正确的指导思想在长期的实践中证明正确的指导思想,是实践班中班式自主量化考核管理达到预期目的的保障;是如何分班,如何建立组织、制度,如何进行日常考核、处理考核结果的依据和保障。1.共同进步。这是班中班式量化考核的
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