浅谈新时期的高中数学教学

<正>高中数学学科是高中课程的一门基础性学科,无论是学生将来学文或者是学理是必须都要学习的。从目前来看,因为高中数学学科的难度较初中阶段有了很大的提升,再加上学生的基础和学习能力、思考问题的方式的差异,导致学生在高中数学学习上存在很大的差异,最终致使大部分学生严重偏科,数学成绩较差,从而影响了学生的全面发展。而要缩小这种差异,就需从导致差异的原因即培养兴趣、增强信心、改变方法、拓展思维、营造良好的学习氛围方面入手。