学习《全国环境宣传教育行动纲要》的思考与行动 |
| |
引用本文: | 余建华.学习《全国环境宣传教育行动纲要》的思考与行动[J].环境教育,1997(4). |
| |
作者姓名: | 余建华 |
| |
作者单位: | 阜阳师范学院物理系 |
| |
摘 要: | 带着新的希望和机遇,21世纪正大步向我们走来,在此《全国环境宣传教育行动纲要》(1996~2010年)提出了一项带根本性的重要命题:在全国范围内如何将环境教育付诸行动。1.环境保护教育为本《全国环境宣传教育行动纲要》提出:”环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之-。环境教育的内容包括:环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德知识。环境教育是面向全社会的教育,其对象和形式包括:以社会吕阶层为对象的社会教育,以大。中、小学生和幼儿为对象的基础教育,以培养环境专门人材为目…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|