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| 排排坐,吃果果 | |
| 摘 要： | 正高远的社会发展目标只有和个人诉求紧密结合,才能调动起大家的积极性。我小时候上幼儿园,最激动人心的时刻是午睡后的分水果。老师让小朋友们围坐一圈,当中的小桌上摆放了一篮子的水果,老师一个个叫名字,被叫到的小朋友就上前去拿一个水果。这之前老师照例要讲一遍孔融让梨的故事,所以大家都不好意思挑大个儿的水果,结果,最后被叫到名字的小朋友自 |
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