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提高聋生书面表达能力的途径
引用本文:陈艳丽.提高聋生书面表达能力的途径[J].四川环境,2012(4).
作者姓名:陈艳丽
作者单位:漯河市特殊教育学校
摘    要:书面语是聋生和正常人进行交流的主要手段,然而,聋生书面语普遍存在表意不清、指代不明、语序颠倒等语病,常使正常人看后不知所云,严重影响了聋生和正常人进行有效交流,也增加了聋生融入社会的难度。因此,提高书面表达能力对于聋哑人来说至关重要。笔者结合多年的语文学科一线教学工作经验,就如何提高聋生书面表达能力谈几点看法。

关 键 词:书面表达能力  聋生  有效交流  正常人  语序颠倒  融入社会  工作经验  语文学科
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