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| 课堂教学艺术再思考——以《会计基础》为例 | |
| 作者单位： | ;1.福建师范大学福清分校经济与管理学院 |
| 摘 要： | 《基础会计》对于初学者来说,有些理论很难理解。根据受众的实际情况,可以在该课程的课堂教学中遵循应用"一个目标,二个准备,三个原则,四种方法,五种媒介"系统方法,牢牢把握课堂教学氛围,取得理想的教学效果。 |
| 关 键 词： | 基础会计 教学艺术 教学效果 |
Rethinking about the Teaching Art of Basic Accounting |
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