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高职院校辅导员职业自我效能感与工作绩效相关研究
作者单位:;1.汕头职业技术学院机电工程系
摘    要:文章探讨高职院校辅导员职业自我效能感与工作绩效关系。研究方法采用职业自我效能感量表、工作绩效,量表对安徽、广东、江苏省内187名辅导员进行问卷调查。结果显示:①高职院校辅导员职业自我效能感总体较好,尤其是学生组织活动因子表现明显;②高职院校辅导员职业自我效能感在性别、年龄和学历方面有一点差异,但经过检验没有达到显著化水平;③职业自我效能中影响学生学习活动效能以及维持纪律效能与工作绩效呈正相关。最终结论是职业自我效能感对工作效率有一定影响。

关 键 词:高职院校  辅导员  职业自我效能感  工作绩效

Research on the Occupation Self-Efficacy Sense and Job Performance of Counselors in Higher Vocational Colleges
Abstract:
Keywords:
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