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| 高中体育分项教学的现状调查与对策研究——以杭州市余杭区研究为例 | |
| 作者单位： | ;1.山西大同大学物理与电子科学学院 |
| 摘 要： | 本文利用文献法、问卷调查法、归纳提炼法等研究方法,对余杭区高中体育"分项教学"的模式和实施现状进行了研究,并就其中发现的问题提出了几点相应对策与措施,以期为广大教师更好地进行体育教学提供理论参考与依据。 |
| 关 键 词： | 高中体育 分项教学 教学现状 解决措施 |
Controlled Dense Coding Achieved by Using Generalized GHZ-Type State |
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