建筑施工事故预防学习系统研究

为提升建筑施工人员安全能力，本文运用行为安全“2-4”模型系统分析建筑施工事故的不安全行为原因，并建立不安全行为原因数据库；在此基础上，通过系统的数据采集和方案设计，构建出建筑施工事故预防学习系统总体框架，共包含用户层、业务应用层、应用支撑层、数据层以及基础支撑系统5层级；然后建立安全知识获取行为评价模型来验证该学习系统的有效性，结果表明：该系统能够对建筑施工人员进行培训和考核，能够有效提升企业安全管理能力，减少从业人员不安全行为，提高建筑施工安全管理水平，减少建筑施工事故的发生。事故预防学习系统的成功研发为建筑企业事故预防和培训学习提供强有力支撑，对提高企业安全管理和安全教育培训信息化建设水平具有显著意义。