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实验教学在“防火与防爆工程”课程中的实践与思考
作者姓名:张术琳  严翔  鲁义  施式亮  李贺
作者单位:湖南科技大学资源环境与安全工程学院
基金项目:湖南省学位与研究生教育改革研究项目(2020JGYB188);;湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0110);
摘    要:实验教学作为“防火与防爆工程”课程的重要教学方式,对提高教学质量和学生的实践及创新能力具有重要意义。结合实验教学的特点,分析该课程应用实验教学的可行性,并简述实验教学的实施过程、实施效果。实践表明:实验教学不仅能够弥补课堂理论教学的不足,改善教学效果,而且能锻炼学生分析、解决问题的能力,同时满足学校提升人才培养质量的要求。

关 键 词:安全工程  防火与防爆工程  实验教学  教学改革
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