趣教乐学汉语拼音

小学汉语拼音教学针对儿童形象思维发达的特点,深入挖掘教材中的各种趣味元素,采用儿童喜闻乐见的方法,寓拼音教学于图片、故事、儿歌、游戏及表演中,从而使学生达到爱学、乐学、会学的目的,提高汉语拼音的教学效率。