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| 环境教育融入小学道德与法治教学中的实践探究 | |
| 引用本文： | 张晓青.环境教育融入小学道德与法治教学中的实践探究[J].环境教育,2022(4):46-47. |
| 作者姓名： | 张晓青 |
| 作者单位： | 苏州高新区实验小学校 |
| 摘 要： | <正>环境教育是关乎全球人类共同命运的教育，目前，环境教育融入学科教学的现状并不理想，困难与机遇并存，需要政府、社会、学校多方协作出力。环境问题，是当今全球高度关注的话题。保护环境，教育为先，通过环境教育，让小学生对目前环境状况树立警觉性，培养他们的环保意识和环保技能，是每一位教育工作者的责任及使命。环境教育融入德法教学的内涵及价值环境教育融入小学德法课堂的内涵环境教育主要讨论的是人类与环境的关系， |