| 个别化教学理论指导下的大学英语阅读教学方法分析 |
| |
| 引用本文： | 陈清.个别化教学理论指导下的大学英语阅读教学方法分析[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2006,12(2):200-202. |
| |
| 作者姓名： | 陈清 |
| |
| 作者单位： | 湘南学院大学英语教学部,湖南,郴州,423000 |
| |
| 摘 要： | 本文首先分析了个别化教学的含义、大学英语阅读教学中存在的问题和个别化教学的理论基础.之后,着重探讨了个别化教学理论在大学英语阅读教学中的运用的七种方法,指出阅读教学要贯彻以学习者为中心的原则,教师要明确教学目标、教授阅读策略、巧施激励机制、激发学生学习的主动性、提高学生的阅读能力.
|
| 关 键 词： | 个别化教学 理论基础 英语阅读教学 教学策略 |
| 文章编号： | 1671-6361（2006）02-200-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-25 |
| 修稿时间： | 2005年12月25 |
Analyzing the Teaching Methods of College English Reading Comprehension Under the Directions of Individualized Instruction Theory |
| |
| CHEN Qing.Analyzing the Teaching Methods of College English Reading Comprehension Under the Directions of Individualized Instruction Theory[J].JOurnal of Hunan Environment Biological Polytechnic,2006,12(2):200-202. |
| |
| Authors: | CHEN Qing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
