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关注教学细节 实现有效教学
作者单位:;1.广州市海珠区实验小学
摘    要:细节决定成败,小学信息技术课堂教学亦是如此。本文从关注课堂管理细节、关注教师层面细节、关注教学过程细节三方面加以分析,探讨提高信息技术课堂教学有效性的策略。

关 键 词:信息技术课堂教学  关注细节  有效性
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