摆脱思维桎梏,重新认识阅读教学——对课改中中职英语阅读教学的思考 |
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作者单位: | ;1.江苏省南京工程高等职业学校 |
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摘 要: | 随着社会的进步和经济的不断发展,国际交流与贸易呈现出越来越频繁的趋势,全球化已经成为时代的主旋律。英语作为国际交往中通用的语言之一,也受到人们前所未有的重视。熟练地掌握英语对于学生的成才和成长都有重要的意义,尤其是作为职业学校的学生,提高英语的水平,尤其是提高英语的阅读能力,对将来的就业和生活都有深远的影响。对课改中中职英语阅读教学进行了探讨。
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关 键 词: | 阅读教学 中职英语 阅读能力 |
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