美国高校推进绿色大学建设的实践路径探析 |
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引用本文: | 张柳,范春萍.美国高校推进绿色大学建设的实践路径探析[J].环境教育,2024(4):38-42. |
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作者姓名: | 张柳 范春萍 |
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作者单位: | 1. 中国科学院大学党政办公室;2. 北京理工大学人文与社会科学学院 |
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摘 要: | <正>美国大学积极响应社会可持续发展的号召,全面推进高校的绿色化改革,主要体现在顶层规划、人才培养、科学研究、社会服务、校园建设五个方面。绿色大学又称为可持续大学,倡导在大学建设中发展绿色文明1],在高校育人的全程中贯彻可持续发展和环境保护思想2],用“绿色教育”思想培育人、用“绿色科技”意识开展科学研究和推进环保产业、用“绿色校园”示范工程熏陶人,使大学成为环境保护和可持续发展领域重要的人才培养基地和科学研究中心3]。绿色大学被看作生态文明时代大学的新形态和新符号,所标志的是,通过绿色化的大学建设、以大学自身的多种职能,引领人类社会走向可持续未来的期许和努力。
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