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如何让学生和“数学日记”交朋友
作者单位:
;1.吉林省松原市宁江区第六小学
摘 要:
从写日记的内容阐明了如何让学生和数学日记交朋友。它不仅能提高学生发现问题、解决问题的能力,而且还能促进学生不断反思,总结学习的过程、内容和方法,培养积极的学习情感和习惯。更重要的是,梳理了学生的思维,提高了学生的数学素养。
关 键 词:
小学数学
数学日记
课堂日记
生活日记
情感日记
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