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置前“意识”登堂入室——《生活与哲学》“唯物论”教学案例感悟
作者单位:;1.江苏省盐城市建湖县第二中学
摘    要:近年来,课程资源的开发和利用越来越得到教育界的广泛关注,而文本资源作为课程资源中的一个重要组成部分,在教学的现状中并没有得到应有的重视甚至被忽视。

关 键 词:生活与哲学  物质  意识

Before the“Consciousness”in Classroom——“Life and Philosophy”“Materialism”Teaching Case of Sentiment
Abstract:
Keywords:
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