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重人文修养提升,让语文情境入圣超凡——谈高中语文课堂的审美教学
作者单位:
;1.吉林省永吉县第四中学
摘 要:
一个人若不懂得审美,就不会留意人生的美景,就会缺少幸福和快乐,就难领悟生命的意义。所以教育的第一要务便是培养一个会审美的人,一个修养境界高尚的人。
关 键 词:
审美教学
精神家园
审美境界
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