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在初中历史课堂中充分发挥学生的主体性
作者单位:;1.河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
摘    要:为学生营造一个舒适的学习环境,以此激发学生对历史课的学习兴趣。这就要求教师在教授历史课时,充分发挥学生的主观能动性,在轻松的学习氛围下获得全面发展。

关 键 词:初中历史  主体性  教学方法

Make Full use of the Subjectivity of Students in the Junior Middle School history Classroom
Abstract:
Keywords:
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