基于分层教学法的初中英语教学探究 |
| |
作者单位: | ;1.四川省成都市新都一中实验校 |
| |
摘 要: | 每个学生都存在着个体差异,对知识的理解、分析、吸收的认知能力也会有所不同,所以,因材施教,进行分级教学,是十分有必要的,教师要根据学生的具体情况制订教学方案。分层教学法是一种分层阶梯式的课堂组织形式,可以针对不同层次水平的学生采取相应的教学策略,使各阶段学生的英语水平都能够得到提升,进而提升初中英语整体的教学质量。
|
关 键 词: | 分层教学 初中英语 教学探究 |
Based on the Layered Teaching in Junior Middle School English Teaching |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|