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勿让课件成为课堂的“罂粟花”——例谈课件在小学语文教学中的合理应用
作者单位:;1.广东省珠海市平沙镇中心小学
摘    要:多媒体课件是重要的教学辅助手段,但在当前小学语文课堂教学中,尤其是在阅读教学中使用不当的现象比较常见。课件的使用要遵循适用、适量、适时的原则,勿让课件扼杀学生的思维发展。

关 键 词:课件  小学语文教学  思维发展  适用  适量  适时
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