目标互动策略中导入教学技术运用的研究——以初中英语教学为例 |
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作者单位: | ;1.山西省平遥县龙海中学 |
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摘 要: | <正>在英语课堂教学中,导入应该是最基本也是最重要的一步,良好的开端是成功的一半,导入得当它能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,使他们全神贯注地投入学习中,为整节课起到良好的铺垫作用。同时也使课堂教学气氛轻松活泼,课堂教学活动得以顺利进行,从而有效地提高课堂教学效率。通过多年的教学实践,我找到了以下几种导入法。一、目标展示导入法无论干什么事情都要有一个目标,教学也同样,只有目标明
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