学生噪声性听力损失的预防 |
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引用本文: | 王世强,侯建鑫.学生噪声性听力损失的预防[J].安全,2009,30(10):41-43. |
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作者姓名: | 王世强 侯建鑫 |
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作者单位: | 北京市劳动保护科学研究所;北京市劳动保护科学研究所 |
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摘 要: | 听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,人类接受的信息中约有11%来源于听觉,仅次于视觉。而作为学生,学生时期是学习知识强度最大,学习效率最高的时期。良好的听力,不但能迅速地接受信息,而且对于信息的交流和沟通都起到积极的作用。
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关 键 词: | 听力损失 学生 噪声性 预防 学习效率 信息 交流 人类 |
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