对青岛市3所中等职业学校学生艾森克人格问卷的调查结果分析

笔者采用艾森克人格问卷简式量表中国版,对山东省青岛市3所中等职业学校的学生进行无记名方式抽样问卷调查,研究中等职业学校学生的人格倾向,为中等职业学校进行心理健康教育提供重要的理论和实践依据。